Образование детей С ОВЗ

    

            



Концепция ФГОС для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья  .pdf

Приказ Министерства образования и науки РФ об утверждении ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ  .pdf.

Приказ № 1599 об утверждении ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)  pdf. 

Рекомендации по осуществлению государственного контроля качества образования детей с ограниченными возможностями здоровья. pdf. 

Методические рекомендации по организации инклюзивного образования pdf. 

Проведение ГИА для лиц с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов


Методические  рекомендации по вопросам образования и психолого-педагогического сопровождения обучающихся с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья, разработанных в 2022 году в рамках исполнения подведомственными организациями Минпросвещения России государственного задания


Психолого -педагогический консилиум МОУ "Яблоницкая СОШ"

Положение о психолого-педагогическом консилиуме .pdf 

Распоряжение № 158. "О создании ППк"  pdf  

План заседаний ППк  .pdf 


Информация о персональном составе педагогических работников, реализующих АООП  


МОУ "Яблоницкая СОШ"  реализует общеобразовательные программы для детей с ОВЗ по  ОЧНОЙ  форме обучения:


  • Адаптированную основную общеобразовательную программу начального общего образования для обучающихся с  задержкой психического развития (вариант 7.1)  - срок реализации 4 года
  • Адаптированную основную общеобразовательную программу начального общего образования для обучающихся с  задержкой психического развития (вариант 7.2) - срок реализации - 5 лет
  • Адаптированную основную общеобразовательную программу начального общего образования для обучающихся с  тяжёлыми нарушениями речи (вариант 5.1)  - срок реализации 4 года
  • Адаптированную основную общеобразовательную программу начального общего образования для обучающихся с тяжёлыми нарушениями речи (вариант 5.2)  - срок реализации 5 лет
  • Адаптированную основную общеобразовательную программу основного общего образования для обучающихся с задержкой психического развития - срок реализации 5 лет
  • Адаптированную основную общеобразовательную программу образования обучающихся  с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1)



Количество обучающихся по адаптированным основным общеобразовательным программам

Реализуемая образовательная программа количество человек
АООП НОО для обучающихся с ОВЗ (вариант 7.1)

2 КЛАСС - 1

3 КЛАСС - 2

АООП НОО для обучающихся с ОВЗ (вариант 7.2)

2 КЛАСС - 1

3 КЛАСС - 1

АООП НОО для обучающихся с ТНР (вариант 5.1) 1 КЛАСС - 1
АООП НОО для обучающихся с ТНР (вариант 5.2) 3 КЛАСС - 1
АООП ООО для обучающихся с ЗПР 

5 КЛАСС - 2

6 КЛАСС - 3

7 КЛАСС - 2

8 КЛАСС - 1

9 КЛАСС - 1

АООП для обучающихся с ЛУО 

(интеллектуальными нарушениями) вариант 1

6 КЛАСС - 1 (НА ДОМУ)

  -



Формы организации обучения: 

- Инклюзивное  обучение ( индивидуальное включение в класс)

- обучение на дому по медицинским показаниям



Адаптированные основные общеобразовательные программы :

Начальное общее образование основное общее образование 

АООП НОО для обучающихся С ЗПР (вариант 7.1.)  pdf   

АООП НОО для обучающихся с ЗПР

(вариант 7.2)   pdf  

АООП НОО для обучающхся с ТНР (5.1)  .pdf 

АООП НОО для обучающихся с ТНР (5.2)  .pdf 

АООП ООО ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗПР .pdf   АООП ЛУО. pdf  
Учебный план НОО Учебный план ООО   Индивидуальный учебный план  общего образования для детей с интеллектуальными нарушениями  (обучение на дому)  



Специальные условия для обучающихся с ОВЗ:


Сведения о специально оборудованных учебных кабинетах

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях.

Имеющиеся формы обучения:

- по индивидуальному учебному плану,

- при наличии медицинских показаний и соответствующих документов для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано индивидуальное обучение на дому.

В образовательном учреждении возможно обучение детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных технологий.

Учебные классы укомплектованы Smart - досками. . Кабинет учителя-логопеда оснащены интерактивным оборудованием «Умное зеркало». 

Библиотечный фонд укомплектован учебниками для слабовидящих детей и детей с интеллектуальными нарушениями.


Сведения об обеспечении беспрпрепятственного доступа в здание образовательной организации


На фото: МНЕМОСХЕМА в фойе школы

Для обеспечения "равного доступа к образованию" для всех учащихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей, в нашей школе созданы специальные условия, в т.ч. доступ в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ):

-  на крыльце перед центральным входом имеется кнопка вызова сотрудника для оказания помощи инвалидам и лицам с ОВЗ;

При необходимости для обеспечения доступа в здание образовательной организации инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Условия питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ


  • организатор питания ООО"Комбинат питания Велес"
  • обеденный зал 148  кв.м, на 96 посадочных мест
  • В школе созданы условия для организации горячего питания обучающихся, в том числе детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.

    Пищеблок школы осуществляет производственную деятельность в полном объёме 5 дней – с понедельника по пятницу включительно.

    Льготное питание осуществляется для обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ.

    Классные руководители сопровождают обучающихся в столовую.

    Столовые расположены на 1 этаже учебных корпусов.

    Перед обеденным залом столовой оборудована зона, где находятся умывальники с подачей воды.

    Помощь в перемещении ребенка-инвалида до помещения приема пищи при необходимости оказывает ассистент, назначенный приказом директора школы. 


Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ
  • В соответствии со статьей 41 главы 4 Федерального закона от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ (в ред. от 28.06.2014) «Об образовании в Российской Федерации» Школа создаёт условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья учащихся.  Основные направления охраны здоровья:

    • оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;
    • организация питания учащихся;
    • определение оптимальной учебной, внеурочной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
    • пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
    • организация и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления учащихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
    • прохождение учащимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;
    • профилактика и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ;
    • обеспечение безопасности учащихся во время пребывания в школе;
    • профилактика несчастных случаев с учащимися во время пребывания в школе;
    • проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.

    Учебные помещения оснащены противопожарной сигнализацией, информационными табло (указатель выхода), необходимыми табличками и указателями, и звуковой информацией для сигнализации об опасности.

    Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи  на 1 этаже функционирует медицинский кабинет (площадь медицинского кабинета (кабинет врача и  процедурный кабинет) 15,1 кв.м), оснащённый оборудованием, инвентарем и инструментарием в соответствии с СанПиН 2.4.2.2821-10.

    Организовано психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.


Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования  инвалидами и лицами с ОВЗ


В школе создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную социализацию школьников в условиях информационного общества. 

Информационная база Школы оснащена:

- электронной почтой;

- локальной сетью;

- выходом в Интернет;

- функционирует официальный сайт.

Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет доступен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в любой точке Школы посредством Wi-Fi, а также в компьютерных классах.


Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в Школе  действует система контент-фильтрации.


Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для обучающихся и преподавателей закрыт.


В школьном информационно-библиотечном центре имеется в наличии и пополняется методическое мультимедийное обеспечение: мультимедиа программы по различным предметам, программы административно-управленческого характера.  ИБЦ является общедоступным для учителей и учащихся школы, в том числе для обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в нем проводятся не только уроки, но и семинары, классные часы, конкурсы.


Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся ,  в том числе приспособленные для использования  инвалидами и лицами с ОВЗ

В рамках образовательного процесса осуществляется доступ учащихся ко всем образовательным ресурсам сети Интернет под руководством преподавателя, проводящего учебное занятие.     Для лиц с ограниченными возможностями здоровья доступны все электронные ресурсы.

Обучающимся предоставляется доступ только к тем ресурсам, содержание которых не противоречит законодательству Российской Федерации и которые имеют прямое отношения к образовательному процессу.

Электронные ресурсы:

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования    инвалидами и лицами с ОВЗ

Учебные кабинеты оборудованы специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования, в том числе для детей-инвалидов и детей с ОВЗ. Это:

  • мультимедийные комплексы (проектор и экран),
  • интерактивные доски,
  • телевизоры,
  • МФУ.

Для лиц с ограниченными возможностями здоровья используются возможности Центра специальных возможностей ОС Windows распознавание речи, экранная лупа, экранный диктор и т.д.

    На сегодняшний день учреждение имеет в своем распоряжении  компьютерный класс, медиатеку и средства сетевого взаимодействия, поддерживающие оперативный обмен информацией в режиме электронной почты.




Санитарно-эпидемиологические требования к условиям обучения и воспитания


Дистанционное обучение детей-инвалидов Ленинградской области


ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Территориальная психолого-медико-педагогическая комиссия

Муниципальное казенное учреждение "Волосовский центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи"

Адрес: 188410, Ленинградская область,
Волосовский район, г. Волосово, ул. Нарвская, 7
Телефон: 8 (81373) 2-33-01
Эл. почта: volosovopmps@yandex.ru
Сайт: volosovopmps.nubex.ru


        ГРАФИК ПРИЁМА СПЕЦИАЛИСТОВ МКУ «Волосовский ППМС-центр»


https://ikp-rao.ru/frc-ovz/

Должностное лицо ответственное за размещение рекламно-информационных материалов, публикаций в социальных сетях -  Грибкова Екатерина Вячеславовна